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摘要:
德国功能主义翻译理论形成于20世纪70年代。它以目的论为核心,强调译文的目的和预期功能,认为翻译是一项跨文化交际活动,重视译者在翻译中的作用。本文通过对功能主义翻译理论的主要内容的回顾,探讨了该理论在英语专业本科生翻译教学中的指导作用。
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文献信息
篇名 功能主义翻译理论对本科英语专业翻译教学的启示
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 文学
关键词 功能主义翻译理论 英语专业 翻译教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 50-53
页数 分类号 H315.9
字数 4862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2012.01.016
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作者信息
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1 袁晓亮 辽宁师范大学外国语学院 23 51 3.0 7.0
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功能主义翻译理论
英语专业
翻译教学
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期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
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