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批判与反思:挫折教育的内涵
批判与反思
挫折教育
内涵
批判性思维:反思与展望a
批判性思维
批判性思维定义
批判性思维评估
批判性思维测试
批判性思维教学
严格性
标准
逻辑
松散性
注入
融入
跨学科的批判性思维
学科知识
学科特殊性
测试可靠性
情境测试有效性
最佳解释论证
从内打破,在批判反思中成长
批判反思
教师
成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 反思“抢座互殴”不能止于首先批判
来源期刊 工友 学科 政治法律
关键词 批判 反思 男教师 老人 血迹
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 D918.4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
批判
反思
男教师
老人
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工友
月刊
1671-1033
CN 42-1635/D
湖北武汉武昌紫阳路234号
2000
chi
出版文献量(篇)
11371
总下载数(次)
16
总被引数(次)
603
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