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摘要:
声乐艺术是人类文化意识形态的一部分,随着时代的进步和发展,人们对声乐的审美需求也有新的变化.在当今的声乐演唱方法上,是多种方法并存,甚至出现跨界的现象.故此,在高职的声乐教学中,应因势利导,打破唱法的单一划分,取长补短,形成共融,努力树立“唱有法,唱无定法”教学理念.
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借鉴作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职声乐教学中多种唱法的共融与科学运用
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 声乐教学 演唱方法 风格
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 职教探索
研究方向 页码范围 1-7
页数 分类号 G712
字数 8133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小兵 汕头职业技术学院艺术体育系 19 14 2.0 2.0
2 陆丹青 汕头职业技术学院学前教育系 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2012(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
演唱方法
风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2141
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