就业导向背景下工科专业教学组织探讨

• 作者: 孙海燕 宋天文 张凌 彭玉林 龚爱民
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 本科工科 就业导向 理论教学 实践教学 教学组织
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

教育部提出本科教学以就业为导向，对本科教学尤其是专业课教学和专业技能的培训提出了更高的要求。文章简要分析了当前本科工科专业的教学现状，对理论教学与实践教学的权衡问题做了深刻剖析，并对普通本科学校专业课教学及专业技能培训的教学秩序的组织、教学计划的安排、教学效果的检验等提出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玉林	云南农业大学水利水电与建筑学院	40	284	9.0	15.0
2	龚爱民	云南农业大学水利水电与建筑学院	110	502	10.0	18.0
3	张凌	云南农业大学水利水电与建筑学院	13	45	3.0	6.0
4	宋天文	云南农业大学水利水电与建筑学院	21	101	6.0	9.0
5	孙海燕	云南农业大学水利水电与建筑学院	23	154	7.0	12.0