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摘要:
把批评学生的话语裹上一层“糖衣”,良言就不再逆耳,并能产生积极的教育力量,教师应多掌握一些批评艺术,引导学生健康成长。
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浅谈物理教师语言艺术
科学性
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教师要讲究批评的艺术性
批评的原因
批评的场合
批评的方式
批评的态度
浅谈教师表扬与批评的艺术
表扬
批评
心理效应
艺术
批评的艺术和智慧
爱与尊重
爱与信任
批评的智慧
批评的艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 批评的话裹着“糖衣”说——教师批评学生的语言艺术
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 批评语 糖衣 语言艺术
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G717
字数 2923字 语种 中文
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1 郭艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
批评语
糖衣
语言艺术
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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