借校企合作优势 推动职校课程开发

• 作者: 黄冲
• 来源期刊: 中等职业教育：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 校本研修 课程开发
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2012.04.001

摘要

校企合作是目前各中等职校所普遍采用的教学方式,但如何充分利用校企合作资源,丰富和提高中职学校的教学内容,是各职校都要认真思考的问题。浙江省诸暨市轻工技术学校主要通过合作编写校本教材,开发企业特色课程,以＂双参三联合＂方式实施校本课程,以校企合作形式评价校本课程,进一步深化校企合作内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄冲		1	1	1.0	1.0