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摘要:
中学信息技术教材的“二次开发”是指中学信息技术教师通过对现有的统编教材进行适当地增加、删除、调整等方式开发出新的信息技术教材,以解决当前统编教材与中学教学现状不相协调的问题,满足各地区不同的硬件、软件、师资、学生等教学实际情况的需要。
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二次开发
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文献信息
篇名 中学信息技术教材“二次开发”探讨
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息技术教材 二次开发 中学 信息技术教师 统编教材 教学现状 教学实际 师资
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G633.67
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1 黄建峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教材
二次开发
中学
信息技术教师
统编教材
教学现状
教学实际
师资
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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