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摘要:
表达能力具体指用词准确,语意明白,语句简洁,文理贯通,合乎规范,能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体,没有语病。表达能力是现代人必备的基本素养之一,然而,表达能力的提高非一朝一夕之功,它靠的是长年累月的积淀、坚韧不拔的训练。
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准确规范
口头表达
教学过程
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文献信息
篇名 春风化雨润物“有声”——谈课堂教学中学生语言表达能力的培养
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 能力的培养 语言表达 课堂教学 中学生 风化 表达能力 用词准确 概念表述
年,卷(期) jxjyjxb-b_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚平 江西省南昌大学附属中学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
语言表达
课堂教学
中学生
风化
表达能力
用词准确
概念表述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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