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摘要:
一、问题的提出为促进高校优质课程资源的建设与共享,教育部于2003年4月启动了高等学校精品课程建设项目。随后,全国各省、市教育行政主管部门和各类高等学校都纷纷制定了相应的规划和措施,在全国高校掀起了精品课程建设的热潮。根据全国高等学校教学精品课程建设工作网
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 精品课程中的网络资源使用情况调查研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 精品课程建设 资源使用 调查 网络 行政主管部门 高等学校 课程资源 建设项目
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚巧红 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 38 151 8.0 11.0
2 李玉斌 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 112 713 13.0 24.0
3 白晓旭 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 3 0 0.0 0.0
4 张海燕 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 16 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
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2010(3)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程建设
资源使用
调查
网络
行政主管部门
高等学校
课程资源
建设项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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