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总有一种期待——基础教育课程改革对高师院校师范生培养的有效策略与期待
总有一种期待——基础教育课程改革对高师院校师范生培养的有效策略与期待
作者:
袁光大
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
课程改革纲要
师范生培养
摘要:
基础教育课程改革体现了以学生为本、以课程为核心、以深化素质教育为需要的新的时代精神。高师院校应当树立新课程教育理念,提升教师素质能力、提高师范教育专业化水平,创新师范生培训模式,深化实习基地建设,形成师范生校本培训联动机制。在此基础上,期待基础教育与高师院校有更深入和广泛的合作,形成中学以高校为依托,高校以中学为载体,开创资源整合、互利共赢的新局面。
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篇名
总有一种期待——基础教育课程改革对高师院校师范生培养的有效策略与期待
来源期刊
基础教育论坛(乐山)
学科
教育
关键词
基础教育
课程改革纲要
师范生培养
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
G423.07
字数
语种
DOI
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袁光大
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师范生培养
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基础教育论坛(乐山)
主办单位:
乐山师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1388
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