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摘要:
当前,在实际教学中学科本位的影响依然根深蒂固,文章就如何改革传统的学科型教学模式,构建以能力为本位的新型高职化学实验课教学体系进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅谈以实践能力为主的高职化学实验课教学体系
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 以能力为本位 高职教育 化学实验课
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 分类号 G718.5
字数 5293字 语种 中文
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1 陈钧 18 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
以能力为本位
高职教育
化学实验课
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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