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关于基础教育国际化的几个问题
关于基础教育国际化的几个问题
作者:
张军凤
王银飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育国际化
国际交流与合作
基础教育
国际流动
初中教育
面向世界
国际竞争
发展趋势
摘要:
基础教育是否必须国际化?围绕开展基础教育的资源、人才、资本的国际流动日益凸显,可以预期在不久的将来,我国的小学、初中教育必将实施有限的开放,这是我国基础教育更加开放地面向世界,更加主动地进行国际交流与合作,更加积极地参与国际竞争的必然要求。我国基础教育的国际化处于一个持续渐进的过程中,其发展趋势是必然的。
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学生
体质
教育
省级示范高中教育国际化的现状研究
教育国际化
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文献信息
篇名
关于基础教育国际化的几个问题
来源期刊
人民教育
学科
教育
关键词
教育国际化
国际交流与合作
基础教育
国际流动
初中教育
面向世界
国际竞争
发展趋势
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
文化
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G649.21
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
国际交流与合作
基础教育
国际流动
初中教育
面向世界
国际竞争
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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