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人民教育
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People's Education
影响因子
0.7199
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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1. 回到常识刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 关于语文,有许多令人看不清的"谜团": 这是"非常重要"的学科,却又是最为人"轻视"的学科;对一名语文教师而言,似乎教与不教效果都差不多,你花的工夫通常与最后的效果不成正比;对学生而言,老...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： "语文主题学习"实验从2006年开始启动到现在,已经过去了6个年头.6年时间,在全国各地得到了响应,在实践上取得了丰硕的成果,影响越来越大;作为一项研究课题,也引起了各方面的兴趣和关注.越来...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 始于2006年的"语文主题学习"实验课题,至今已进入了第6年.为配合实验而编写的《语文主题学习丛书》也已在1800余所实验学校使用了5年.在前期实验基础上,今年已提出申请国家"十二五"课题....
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 听课专家当场命题,学生即席赋诗,仅仅5分钟,全班的孩子们就完成了自己的作品一 根根线,丝丝连/千姿百态舞翩跹/铁骨铮铮迎风展/纸鸢精神不知倦.(朱一凡) 细细枝条搭骨干/恍如粉蝶舞翩翩/...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 《中国的月亮》一课的主题内容来源于教材中的《月光启蒙》、《望月》、《荷塘月色》三篇文章和《语文主题学习丛书》中的《探索月球奥秘》、《星夜的密语》两个单元.另外,师生共同从网络上查找了若干关于...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一、"1+X+Y单元主题教学":贵在融合. 单元主题教学,就是把教材的某一个单元看作一个整体,整合本单元的情感主题,挖掘本单元的训练点,然后围绕重点大胆取舍,做到一课一小得,一单元一大得....
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 我们北京市海淀区玉泉小学根据"语文主题学习"的理念,结合我们对语文教学现状的思考和认识,在实验中走出了"双线主题,统合教学"这一路子. "双线"指的是语文课程的两个基本特点——工具性和人文...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 语文学习方式有问题 现在小学所有学科中,学生抱怨最多的好像就是语文.他们对语文学习的印象主要有:任务量大,每天的题目训练、词语听写、作文写作等各项作业,将学生压得抬不起头来;没有成就感,学...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 人教版《语文》四年级(下)第六单元围绕"乡村田园"组织了四篇课文,其中精读两篇:《乡下人家》、《古诗词三首》(《乡村四月》、《四时田园杂兴》、《渔歌子》),略读两篇:《牧场之国》、《麦哨》....
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10. 在话题写作中深化阅读刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 话题作文是由命题者预先提供一段文字,让学生根据材料展开想象,拓展成文.话题作文不限文体,便于学生发挥,有利于不同思维方式的学生写作.当然,要写好话题作文,先要读懂提供的材料,理解写作的要求,...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： "操千曲而后晓声,观千剑而后识器",在部分语文课本选文"食之无味,弃之可惜"的尴尬处境中,"语文主题学习"应运而生,及时改变了语文教学满目疮痍、形容惨淡之现状,开拓出了一片崭新的天地. 单...
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12. 在主题阅读中提高写作能力刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 在语文教学实践中,每一位教师都认同这样的道理:大量的阅读可以提高写作水平.但实际的语文教学过程中,有的学生阅读量并不小,写作水平却没有实质性的提高,原因何在?笔者认为,主要是因为阅读是随意的...
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13. 如何实现课内大阅读?刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： "语文主题学习"实验以课内大阅读为基本目标,要求通过课堂内的阅读教学丰富学生的阅读感悟和体验.在阅读《语文主题学习丛书》过程中,我们尝试用"四读法",收到了较好的阅读效果. 一读,自由徜徉...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 2007年6月,山东省潍坊市广文中学一年一度的学生对老师的满意度投票结果揭晓:对语文老师的平均满意度9.73,是所有学科中最低的;而且,对初三语文老师的平均满意度只有9.44,远低于初一、初...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一个人的精神发展史就是他的阅读史.阅读对于人的意义是不言自明的,引导孩子走进真正的阅读世界,教给他们有效的阅读策略,让阅读像呼吸一样成为一种需要,是我们语文教师的重要使命."语文主题学习",...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 2007年,我校借鉴山东潍坊小学"语文主题学习"的课改经验,开始筹划语文课程改革.这项基于大量阅读的改革,朝着"建设开放而有活力的语文课程"这一方向,确立了全新的语文教学理念,对现行的语文教...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 在过去的几年里,山东省潍坊市在初中学段进行了"语文主题学习"实验,很大程度上解决了一些语文教育中常见的问题,如学生不喜欢读书,认为学语文无大用,不如英语、数学实实在在;语文教师教学乏力,认为...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 山东诸城,历史悠久,文化底蕴深厚,名人圣贤辈出:中国第一个贤君虞舜、孔子七十二贤徒之一的公冶长、金石学家赵明诚、明代诗文大家窦光鼐以及现当代文坛脱颖而出的王统照、臧克家、王愿坚等.物华天宝、...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一段时间以来,我在各种场合呼吁校长要做有教育智慧的校长,教师要做有教育智慧的教师.之所以提出这个问题,是因为长期以来我们热衷于将各种教育教学理念、理论模式及方法引入、移植到学校、课堂,并要求...
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20. 为学生一生的幸福奠基刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 阅读对于人一生的发展都有着重要意义.美国研究阅读的专家吉姆·崔利斯说过:阅读是教育的核心,学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的.美国前总统老布什的夫人芭芭拉·布什说:给孩子读书是一种最...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 2009年,四川省都江堰市教育局与成都七中签订领办协议,由成都七中领办"5·12"汶川特大地震后新建的聚源中学(都江堰市八一聚源高中和七一聚源初中),输入七中先进的办学理念、完善的管理体制和...
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22. 寻找师德建设的有效途径刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 师德建设是一个永恒的教育话题,又是一个不容回避的教育难题.如何破解? 河北衡水中学在多年办学实践中总结出一个朴素的道理:教师的师德状况、人格水平是其教育教学能力的重要组成部分.他们用一个数...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 当教师时,我曾希望校长能走近我,关注我,发现我的才能和我的努力,并且能察觉我心中的梦想;当了校长,我又渴望教师们能亲近我,理解我,支持我的一切决策和思想.特别是当了一所热点学校的"掌门人",...
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24. 把握时代精神建设效能型学校刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 从世界范围内"学校重建运动"的历程来看,学校的改革与发展经历了从"优质学校"、"有效学校"到"效能型学校"三种范式的转换."优质学校"关注的是质量,其特征是巨大的投入和产出(不计成本);"有...
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25. 走进儿童世界促进儿童的自觉成长刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： "儿童是什么?"这是我们实施儿童教育的基础和前提,也是进行学校教育改革、全面推进素质教育的核心问题和重要依据.正是基于这样的考虑,我们站在儿童的立场上关注教育问题,在工作中进行有益的尝试和探...
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26. 班主任应重视自身“软实力”建设刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 当今的中小学生大多为独生子女,又生活在一个网络化、信息化、开放化的时代,性格中任性、自我、叛逆等问题日益突出,这无疑给班级管理工作增加了难度.根据自身经历和长期的观察思考,笔者以为,作为承担...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 湖北省保康县是秦巴山区集中连片扶贫开发县.全县面积3225平方公里,辖11个乡镇,总人口28.2万人.这里山大人稀,经济贫困,人民群众迫切希望通过受教育摆脱贫困、用知识改变命运.为此,我们紧...
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28. 不做“找茬儿”的教育刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 小文推开半扇门,露出半个脸,向办公室里看了看.在确认只有我一个人在办公室后,他蹑手蹑脚地走了进来. "老师,我问你个事."小文的声音不大,但透着一股低沉的愤怒. "什么事?说来听听,看看...
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29. 老师,请回复刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 星期天,女儿找到我说:"爸爸,今天是我们班老师的生日,我想用您的手机给老师发个短信,祝老师生日快乐." 我边夸奖她懂事,边把手机掏给她.的确,女儿上学后,变得越来越明事理了.只见她灵巧的手...
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30. 读书需要导师刊名： 人民教育发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 近期,在他人的推荐下,我阅读了一本名为《教师阅读地图》的书,受益匪浅.这是新教育实验团队为自己的成员打造的一本书,目的是引领教师专业阅读,更好地促进他们成长.该书把教师的阅读分作三个领域,即...
人民教育基本信息
| 刊名 | 人民教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中国教育报刊社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0448-9365 | CN | 11-1199/G4 |
| 邮编 | 100082 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-82296686 | 网址 | www.rmjy.com.cn |
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