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摘要:
创业教育中,实践教学非常重要。创业实践是创业理论的具体应用,它注重具体操作,解决如何创业的问题,它为大学生今后创业提供了创业运作的基本方法和成功经验。因此,创业实践教学可以加强大学生对创业的体验和感性认识,可以一定程度上弥补大学生社会经验、市场分析与判断、管理等方面的不足,提高大学生创业的成功率。在此以台州职业技术学院创业教育为基础,总结了创业实践教学体系的经验、问题,并提出完善创业实践教学体系若干构想。
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文献信息
篇名 高职院校创业教育实践教学体系的构建与完善──以台州职业技术学院为例
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 创业教育 实践教学 创业型人才
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G710
字数 4388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马章良 台州职业技术学院经济贸易系 34 254 10.0 15.0
2 郑雪英 台州职业技术学院经济贸易系 12 42 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
实践教学
创业型人才
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
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11916
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