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摘要:
高校学报建设涉及多种因素,笔者仅从学报编辑工作层面入手来谈编辑工作中处于关键环节的语言文字基本功素养.由于语言文字工作贯穿于整个编辑过程,因此语言文字基本功素养是从内容和形式上提高学报质量的必要途径,并且对于编辑和作者能力的提高都具有重要的指导意义.
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小学语文
语言文字
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语言文字基本功素养对提升学报编辑能力的重要性
来源期刊 吉林建筑工程学院学报 学科 社会科学
关键词 语言文字基本功素养 高校学报 编辑 作者
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 人文与社会科学
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G232
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0185.2012.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔倩 吉林建筑工程学院学报编辑部 17 14 3.0 3.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字基本功素养
高校学报
编辑
作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林建筑大学学报
双月刊
1009-0185
22-1413/TU
大16开
长春市新城大街5088号
1984
chi
出版文献量(篇)
2717
总下载数(次)
7
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