关注语言文字运用提升学生语文核心素养

• 作者: 彭元梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语言文字 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》中指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.所谓的语文素养,就是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等.可以说,学生对语言文字的运用能力,就在很大程度上代表了学生的语文素养.因此小学语文教学过程中,教师可以通过培养学生的语言文字运用能力培养学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭元梅		1	1	1.0	1.0