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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育语文课程标准》提出:“语文课程应培育学生热爱祖国语言的情感,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”语文课程是为了形成和发展学生的语文素养,学生的听、说、读、写活动必须指向如何正确理解和运用祖国的语言文字。而只有引导学生关注课文怎么说、怎么写的形式,才能真正提高学生听、说、读、写的水平。
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篇名 聚焦语言表达,提升学生的语文素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 语言表达 语文素养 语言策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68,69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语言表达
语文素养
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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