赴美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）学习体会

• 作者: 何景华
• 来源期刊: 中国药理通讯
• 学科: 医学
• 关键词: 美国加州大学 洛杉矶 学习 留学生教育 国家教育部 师资培训 教学形式 教学体制
• 年，卷（期）: zgyltx_2012,（4）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: R512.91

摘要

几个月前，我作为中国国家教育部留学生教育师资培训的教师之一赴美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）DavidGeffen医学院学习．短短3个月的学习令我感受颇深。在美国学习期间，我有幸了解到一些中美医学教育教学体制及教学形式的重大差别，希望我的总结体会能为我校的教学改革提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何景华	天津医科大学基础医学院药理学教研室	22	236	6.0	15.0