作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术,为英语教育的发展提供了一个前所未有的机遇,英语教育即将出现一个前所未有的巨变。多媒体的介入给英语课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。随着信息技术与英语教
推荐文章
信息技术和初中英语教学整合初探
信息技术
英语教学
整合
探析信息技术与初中英语教学的整合问题
信息技术
初中英语
教学模式
信息技术与初中英语教学的整合
信息技术
初中英语
整合
浅析信息技术与初中英语教学的整合
信息技术
初中英语教学
整合方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学与信息技术整合的探究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息技术整合 初中英语教学 英语课堂教学 课堂教学结构 英语教育 课堂气氛 学习兴趣 教学效率
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙德鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术整合
初中英语教学
英语课堂教学
课堂教学结构
英语教育
课堂气氛
学习兴趣
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
论文1v1指导