解剖学多媒体教学存在的问题及对策探讨

• 作者: 王卉
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 多媒体 医学生 调查 策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 技术与教育
• 页码范围: 444-446
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.04.023

摘要

以计算机为基础的多媒体辅助教学,已经普遍应用于解剖教学活动之中.但在实际运用中,还存在很多违背认知规律的不足之处.因此,只有对多媒体辅助教学正确定位并合理应用,才能在实际教学活动中起到画龙点睛的作用.该文依据调查结果,探讨了医学生对多媒体教学手段应用的态度和意见,并对几个影响教学效果的突出问题进行分析,从而提出相应的解决方法,以寻求一条适合医学形态学知识传播的理想途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卉	南方医科大学第二临床医学院	13	88	6.0	9.0