多媒体应用于解剖学教学的体会

• 作者: 孔丽 杨桂娇
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 多媒体教学 建构性学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: R322|G434
• 字数: 2510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.02.007

摘要

为了充分发挥多媒体教学的优势,提高教学效果,在教学中,一是开发适应于解剖学教学的Flash软件,二是传统教学方法应向多媒体教学方法转变,并提出配合多媒体教学的建构性学习和合作学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔丽	山西医科大学解剖学教研室	33	79	5.0	7.0
2	杨桂娇	山西医科大学解剖学教研室	5	8	2.0	2.0