五年制乡镇及社区定向与非定向本科临床医学班课程设置的比较研究

• 作者: 辛赣海 钟志宏 黄光生
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 定向 乡镇 社区 医学生 课程
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 国家教育体制改革试点项目专栏
• 页码范围: 683-684
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

五年制乡镇及社区定向本科临床医学班在保证医学生掌握基本知识与技能的前提下,突出了对医学生服务乡镇及社区临床医学能力的培养,课程总门数65门,总学时数3804学时,比非定向班多5门课程,增加60学时,临床实习由50周增加至70周,这对于乡镇卫生院及社区的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才,是一种有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄光生		45	86	5.0	6.0
2	钟志宏		73	89	5.0	6.0
3	辛赣海		30	57	4.0	5.0