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摘要:
大学遭遇课堂"沉默症"教师大多唱"独角戏" 中国计量学院一研究中心近日在一次校内抽样问卷调查中发现,中国大学课堂教师大多在唱"独角戏",在校大学生们几乎从不主动提问或回答问题。调查显示,"教师以讲为主,偶有提问"的比例占到70.15%,17.14%的学生选择教师"从始至终讲"。
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文献信息
篇名 锐话题
来源期刊 课堂内外:高中版 学科 教育
关键词 抽样问卷调查 中国计量学院 话题 大学课堂 在校大学生 回答问题 学生选择 独角戏
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 锐话题/鲜语录/观察
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G40-012
字数 882字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
抽样问卷调查
中国计量学院
话题
大学课堂
在校大学生
回答问题
学生选择
独角戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外(高中版)
月刊
1007-4899
50-1080/G4
16开
重庆市
78-28
1979
chi
出版文献量(篇)
7351
总下载数(次)
2
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