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摘要:
所谓预设,就是教师面对教材、面对学生对教学过程的设计。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"教学预设是教学的基本要求,决定着教学行动。这就要求教师通过预设让课堂教学和谐自然。以下结合本人的教学实践,谈谈思想品德课教学的"巧预设"。
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文献信息
篇名 课堂教学“巧预设”
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 教学预设 课堂教学 思想品德课教学 教学过程 教学行动 和谐自然 教学实践 教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李秀云 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学预设
课堂教学
思想品德课教学
教学过程
教学行动
和谐自然
教学实践
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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