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关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
关注学生情感,促进高中英语教学
高中英语
情感态度
情感教学
英语教学中学生情感态度的培养
情感教学
语言学习
学习动机
兴趣
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生情感态度,促进英语学习
来源期刊 空中英语教室:新课程教学 学科 教育
关键词 英语学习 情感态度 学生 培养 学习英语 布卢姆 教育家 学校
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张筱 8 6 1.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
情感态度
学生
培养
学习英语
布卢姆
教育家
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室:新课程教学
其它
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
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