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关注学生情感态度,培养自主学习能力
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浅谈关注学生情感态度的发展
关注
情感态度
发展
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
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高职英语
浅析小学语文教学中学生情感态度的培养
小学语文教学
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教学方法
关注学生情感,促进高中英语教学
高中英语
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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