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摘要:
《动物遗传育种》教学中存在着内容多而课时少、理论性强而实践性弱、学生接受能力参差不齐等问题。提高教学效果的对策主要是整合教材内容,增强实验课的丰富多彩性;利用多媒体教学的动画演示、图片展示帮助学生理解记忆;提高课堂授课艺术,注重师生互动;创设实践情境,活跃课堂气氛,提升学生注意力。
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文献信息
篇名 《动物遗传育种》教学现状及提高教学效果的对策
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 动物遗传育种教学现状 教学效果 提高对策
年,卷(期) xxbzxll,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书汁 22 29 4.0 5.0
2 陈功义 46 124 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(2)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动物遗传育种教学现状
教学效果
提高对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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