让课堂“动”起来——爱普生交互式短焦投影机系列

• 来源期刊: 个人电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 交互式教学 课堂教学 投影机 爱普生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: TP334.83
• 字数: 1120字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学不是简单的填鸭教育，老师讲的起劲，台下呼呼大睡，那纯属白费力气只有通过形式灵活的交互式教学，让学生充分参与互动，才能获得最佳的讲课效果