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独具魅力的教师团队建设——走进邯郸市丛台区丛台小学
独具魅力的教师团队建设——走进邯郸市丛台区丛台小学
作者:
葛典社
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师团队建设
邯郸市
小学
《河北教育》
服务基层
教育宣传
教学领域
主管部门
摘要:
《河北教育》作为河北省教育宣传主阵地,在新的一年里将继续秉承服务基层、服务学校的一贯理念,努力践行"走转改",将"走基层"制度化、常态化,把更多来自一线学校的事迹、声音和经验搜集回来,传播开去。为此,我们开辟了"研修进校园"栏目,每期将走进不同地市,选择一所在当地教研、教学领域有特色的学校,由学校负责人从不同层次介绍其特色教研经验,并配以当地教研主管部门的评价,立体展现基层教研风采。
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文献信息
篇名
独具魅力的教师团队建设——走进邯郸市丛台区丛台小学
来源期刊
河北教育:教学版
学科
教育
关键词
教师团队建设
邯郸市
小学
《河北教育》
服务基层
教育宣传
教学领域
主管部门
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教研
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G715
字数
3122字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
葛典社
19
3
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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《河北教育》
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主管部门
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北教育(教学版)
主办单位:
河北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-67
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
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