如何在高中数学课堂上培养学生的推理能力

• 作者: 雷娜
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 推理能力 演绎和归纳 课堂培养
• 年，卷（期）: xxbzxll,（2）
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

学习数学的一个重要作用就是培养学生的推理能力,教师在教学活动过程中培养学生推理能力的策略是：创设情景,提出问题;探究猜想,导入定理;构建平台,证明定理;总结反思,深化认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷娜	陕西师范大学数学与信息科学学院	3	2	1.0	1.0