试论案例教学在财政学教学中的运用

• 作者: 王鹏程 陈永泰
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 财政学 创新性思维
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 142-143,145
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 3980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2012.01.053

摘要

案例教学是一种动态的开放式教学方式,重视理论与实践的结合,更注重对学生思维能力、分析能力和判断能力的培养。因此,在财政学教学中有必要引入案例教学法来帮助学生夯实理论基础,激发创新性思维,培养实际运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永泰		4	15	2.0	3.0