中职幼师钢琴即兴伴奏教学与实践初探

• 作者: 龙凌冰
• 来源期刊: 音乐教育与创作
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴即兴伴奏教学 幼师 实践 中职 主干课程 学生基础 即兴伴奏能力 钢琴学习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: J624.1

摘要

钢琴即兴伴奏是一门综合基本乐理、和声学、曲式、即兴作曲与钢琴技巧等多方面知识与技能的课程，也是幼师的主干课程。学生在不足三年的时间内要学习大量的专业理论和技能课，而用在钢琴学习的时间非常有限。如何克服幼师学生基础差、学时短、课程技术难度大等不利因素，笔者认为，探索一种最快捷、最有效的教学方法，提高学生的即兴伴奏能力是教学改革的关键。

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1	龙凌冰		2	0	0.0	0.0