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摘要:
生命课堂顺应了社会和人的发展需要,成为课堂变革的必然走向.本文从课堂的生命价值现、课堂文化和生命化教师3方面具体阐述了生命课堂的实践策略.
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浅谈生命化语文课堂的构建策略
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论课堂教学中教师生命意识的彰显
教师
课堂教学
生命意识
彰显
构建音乐化的生命课堂
课程与教学研究
音乐化
生命课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论生命课堂的实践策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生命课堂 实践策略 生命价值观 课堂文化 生命化教师
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 G412
字数 4166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴玲玲 陇东学院教育学院 13 32 4.0 5.0
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2001(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命课堂
实践策略
生命价值观
课堂文化
生命化教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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