浅谈如何提高小学生解应用题的能力

• 作者: 田燕 胡江良
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题 线段图 小学
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 9-10
• 分类号: G623.5
• 字数: 1050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.31.009

摘要

应用题在整个小学阶段占据重要的地位,如何提高学生解应用题的能力是数学教师共同关心的话题.从4个方面论述如何提高学生解应用题的能力:构建良好的师生关系,培养对数学应用题的兴趣；合理使用线段图；密切数学与生活的联系；养成良好的解题习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡江良	六盘水师范学院化学与化学工程系	26	100	6.0	7.0
2	田燕		1	3	1.0	1.0