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背景:人教版小学数学三年级下册“面积”单元中,教材是这样引导学生进行长方形面积计算方法探究的:用1平方厘米的小正方形测量一个长5厘米、宽3厘米的长方形面积。
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小学数学“长方形面积计算”的教学探讨
长方形
面积计算
教学探讨
内容
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严格半正长方形张量互补问题解的估计
张量
长方形张量
严格半正张量
张量互补问题
解的估计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小改变,大成效——“长方形面积计算”教学设计
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 长方形面积 面积计算 教学设计 三年级下册 小学数学 引导学生 人教版 正方形
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高远望 湖南民族职业学院附属小学 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
长方形面积
面积计算
教学设计
三年级下册
小学数学
引导学生
人教版
正方形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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