“卓越工程师教育培养计划”实施规范的探析

• 作者: 李学光 高艺
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 工程实践能力 规范 培养方案
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2568字
• 语种: 中文

摘要

“卓越工程师教育培养计划”的实施对于提高当代大学生的工程实践能力具有十分重要的意义。本文以“卓越工程师培养计划”的实施为切入点，分析、研究该计划实施过程中各项规范的制定原则，以具体的高校为例进行说明。讨论企业培养方案的实施过程、预期的学习目标及能力培养结果等情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艺	长春理工大学机电工程学院	24	70	5.0	7.0
2	李学光	长春理工大学机电工程学院	25	96	5.0	8.0