因为追求而主动学习(二):课程安排与专业倾向——赴美国教育考察之见闻与思考

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作者：

钟和军

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篇名	因为追求而主动学习(二):课程安排与专业倾向——赴美国教育考察之见闻与思考
来源期刊	中国信息技术教育	学科
关键词
年，卷（期）	2012,（9）	所属期刊栏目	异国散记
研究方向		页码范围	111-114
页数		分类号
字数	4104字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1674-2117.2012.09.045