作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将最值问题融入向量大家庭之中,以向量为载体的最值问题,是近几年竞赛和高考中的热点问题.由于这类问题涉及的知识面广,内容丰富,综合性和灵活性强,因而很多同学感到十分困难,甚至无所适从,不知道从哪里人手,怎么找突破口.下面笔者就此问题作一些探析,希望对同学们有所帮助.
推荐文章
利用教材,选找教学突破口
语文教学
以写促读
教法研究
意象:古典诗词教学的突破口
高中语文
古典诗词教学
课例
我国区域卫生协同发展的突破口剖析
区域卫生协同发展
问题解决
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探求向量背景下最值问题的突破口
来源期刊 数理化学习:高中版 学科 教育
关键词 最值问题 向量 探求 无所适从 大家庭 知识面 同学 高考
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.6
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
最值问题
向量
探求
无所适从
大家庭
知识面
同学
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
总被引数(次)
739
论文1v1指导