中学历史教学语言生动性策略谈

• 作者: 熊美霞
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 历史教学语言 生动性 策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 98-99
• 字数: 3153字
• 语种: 中文

摘要

中学历史教师课堂教学语言是否生动有趣,对教学效果有重要影响.本文认为要做到语言的生动性,需注意语言的通俗性、文学性、幽默感.要做到这三点,中学历史教师必须提高文学修养、提高学科专业素养、提高语言表达技巧,教师教学中驾驭学科知识和语言表达才能得心应手,教学的生动性便水到渠成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊美霞		1	1	1.0	1.0