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摘要:
以广东省外语艺术职业学院(下称广外艺)为例,通过对广东省高等教育自学考试与高职高专课程相沟通发展实践历程的回顾、思考与展望,从中得出启示,并对该自考办学模式的成效与后续政策提出几点建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 自学考试与高职高专课程相沟通的实践探究与措施
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 自学考试 高职高专 课程 相沟通
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G72
字数 4772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾仲 12 38 4.0 5.0
2 邱跃生 5 16 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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1999(2)
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2009(4)
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2010(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自学考试
高职高专
课程
相沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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