反思指导-教育实习课程改革的构想

• 作者: 赵宏梅
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 反思指导 教育实习课程 改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4322字
• 语种: 中文

摘要

教育实习中实习教师的反思状况表明，职前教师的反思水平与《标准》提出的“反思性实践者”的要求尚有较大距离，本文分析其原因，认为确立反思性实践的教育实习观才是教育实习课程改革的根本，反思指导才是教育实习课程改革的关键，并提出指向反思指导的教育实习课程改革的构想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宏梅	渤海大学文学院	22	66	4.0	8.0