《实际问题与反比例函数》（第2课时）案例——“学案导学”模式实践与探讨

• 作者: 胡军（评析） 谢宇霞（执教）
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 数学
• 关键词: 课时 函数 比例 导学 案例 《数学》 人教版
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂案例
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: O174
• 字数: 6420字
• 语种: 中文

摘要

课题 人教版《数学》八年级下册《实际问题与反比例函数（第2课时）》。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宇霞（执教）		1	0	0.0	0.0
2	胡军（评析）	道真自治县玉溪镇中心学校	2	1	1.0	1.0