多元智能理论对思想品德教学的启示

• 作者: 杨海平
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 哲学
• 关键词: 多元智能理论 教育教学 思想品德 艺术家 科学家 社会学 普遍性 正常人
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: B848.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海平		3	0	0.0	0.0