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摘要:
分析了高职院校礼仪课程存在的问题,依据课程设置的指导思想提出课程性质和培养目标的改革,对授课时间、内容与地点做出调整,对考核理念提出重建和实施设想,对课程教学的实施做出改革的初步探究.
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文献信息
篇名 高职高专院校礼仪课程教学与考核存在的问题及改革初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高职礼仪课程 课程设置 考核理念 改革初探
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G627
字数 3436字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永清 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职礼仪课程
课程设置
考核理念
改革初探
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