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摘要:
学校文化是学校全体师生在长期的教育实践中积淀和创造出来的物质和精神层面的成果。一所学校的发展在很大程度上受学校文化的影响,而学校文化建设是一项持续的工程,需要在办学实践中不断丰富和完善。上海市青浦区珠溪中学依托学校文化建设,创设了特色课程,加强了学校人文活动的建设,着力推进学校特色发展。
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学生社团建设
意义
学校特色发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强学校文化建设 推进学校特色发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学校文化建设 特色发展 精神层面 教育实践 办学实践 特色课程 人文活动 青浦区
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G47
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化建设
特色发展
精神层面
教育实践
办学实践
特色课程
人文活动
青浦区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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