品德课教学的“生态式活化”策略

• 作者: 姜新云
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态化 品德课教学 活化 《品德与社会》 课程内容 教学资源 综合性学科 学生生活
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2012,（3）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

高年级《品德与社会》作为一门综合性学科，其教学资源是丰富多彩的，自然、历史、地理、人文、科学，涵盖了学生生活的方方面面。如果我们能够不断开发利用那些和思品课程相匹配的优质资源，并采用生态化的方式，有效活化课程内容，创设更具真实感的学习情境．就能最大限度提升思品课程的情趣指数．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜新云		6	0	0.0	0.0