作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让语文课堂充满活力
语文课
课堂
活力
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
让小学数学课堂充满活力
小学数学
情境
有效性
数学模型
让语文课堂充满生命的活力
语文
课堂
生命
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让导入充满新奇 让课堂富有活力
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 导入 课堂 学生知识 价值观 俗话 教师 理想 结晶
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导入
课堂
学生知识
价值观
俗话
教师
理想
结晶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导