找准时机 读写结合——浅谈语文课堂教学中如何渗透小练笔

• 作者: 上官芳兰
• 来源期刊: 新课程导学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 24
• 分类号: G4
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官芳兰		4	0	0.0	0.0