链接学生生活优化物理教学

• 作者: 吴昊
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 链接生活 物理教学 环境 评价
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革为“生活化”教学提供了广阔的舞台,作为一名物理教师,我们要加强生活化的教学,使教学内容、教学活动形式、教学评价更贴近学生生活,将物理教学与生活实际有机地结合,并且使生活成为物理教学的催化剂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊		2	1	1.0	1.0