化学教学应贴近学生生活

• 作者: 史小明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 化学教学 贴近生活 多元发展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 22-22,23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

充分挖掘知识与生活的紧密联系，对资源进行重组，沟通学生的生活世界和书本世界，贴近学生的生活实际，让学生带着现实生活中的问题进行化学知识的学习和研究，让学生学会用化学视角观察生活、生产和社会中有关化学的问题，理解化学知识，学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史小明		1	0	0.0	0.0